Nasze niezastąpione „Motylki” rozwinęły skrzydła i… poleciały prosto na wielką scenę!
Z dumą informujemy, że wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Just Dance – wydarzeniu pełnym energii, pasji i pozytywnych emocji.
To był czas świetnej zabawy, ogromnego zaangażowania i dowód na to, że taniec to coś więcej niż tylko kroki – to radość, odwaga i wspólne przeżycia
Pękamy z dumy, patrząc na naszych małych tancerzy – za ich uśmiechy, determinację i serce włożone w każdy występ!
W naszej szkole ponownie gościliśmy Krakowski Teatr Bajki, który tym razem zaprezentował spektakl „Pies w pustym mieszkaniu”. Przedstawienie było doskonale dopasowane zarówno do najmłodszych, jak i starszych uczniów.
Interaktywna forma spektaklu, angażująca widzów do wspólnej zabawy, wywołała wiele radości i śmiechu. Uczniowie z dużym zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, aktywnie uczestnicząc w rozwiązywaniu zagadek pojawiających się w trakcie przedstawienia.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne wizyty teatru w naszej szkole!
W Naszej szkole odbyło się wyjątkowe przedstawienie upamiętniające 235. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uczniowie klasy 6 przygotowali wzruszającą lekcję historii, która przybliżyła całej społeczności szkolnej znaczenie tego przełomowego wydarzenia dla losów Polski.Młodzi artyści z wielkim zaangażowaniem wcielili się w role postaci historycznych, przypominając o okolicznościach powstania pierwszej w Europie i drugiej na świecie nowoczesnej ustawy zasadniczej. W przedstawieniu wzięły udział wszystkie stany, które wprowadziły zgromadzonych w podniosły nastrój. Uroku dodały pieśni i oprawa muzyczna, w tym tradycyjne pieśni majowe, wykonane z dużą starannością oraz stroje, dzięki którym przenieśliśmy się w czasy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Uczennice wykonały piękny taniec z biało czerwoną flagą zachęcając do szacunku wobec tego symbolu narodowego .Występ uczniów klasy 6 i szkolnego chóru był nie tylko okazją do uczczenia ważnego święta narodowego, ale także dowodem na to, że pamięć o polskiej tradycji i historii jest wciąż żywa wśród najmłodszych pokoleń.
Dziękujemy uczniom za trud przygotowania tej uroczystości a nauczycielom za opiekę merytoryczną i artystyczną nad wydarzeniem
28 kwietnia 2026 roku w Sądzie Okręgowym w Krakowie odbyło się spotkanie pod tytułem „Mediacja od sali sądowej do szkoły”, na które zostali zaproszeni przedstawiciele mediatorów rówieśniczych ze szkół z terenu Małopolski. Z naszej szkoły reprezentowali ich Ignacy z klasy VII oraz Zuzanna z klasy VI.
Spotkanie poprowadziła pani dr Gabriela Olszowska - Małopolski Kurator Oświaty, pan Zbigniew Zgud - Sędzia Sądu Okręgowego w Krakowie oraz koordynator mediacji, pan Wiesław Pałka, Prezes Podkarpackiego Centrum Mediacji, oraz wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Krakowie, w tym pani Elżbieta Bzdek, starszy wizytator Kuratorium Oświaty w Krakowie oraz mediator Sądu Okręgowego.
Podczas spotkania pan Zbigniew Zgud mówił o mediacji w postępowaniu sądowym jako alternatywie rozwiązywania konfliktów. Wyjaśnił, kiedy sąd kieruje strony do mediacji, w jakich sprawach, dlaczego jest ona skuteczna oraz o roli mediatora. Następnie pani Elżbieta Bzdek mówiła o konflikcie w środowisku szkolnym, a pan Wiesław Pałka podkreślił, dlaczego szkoła jest miejscem, gdzie warto uczyć mediacji.
Uczniowie mieli także okazję zobaczyć mini symulację mediacji szkolnej pomiędzy rodzicem a nauczycielem, prowadzoną przez pana Wiesława Pałkę. Na koniec mogli zadawać pytania sędziemu, mediatorom oraz kuratorowi.
Po części oficjalnej uczniowie zostali zaproszeni do zwiedzenia budynku sądu – zobaczyli sale rozpraw, przymierzyli togi sędziowskie, zrobili pamiątkowe zdjęcia i poczuli się jak uczestnicy rozprawy. Dowiedzieli się także, jak wygląda taka rozprawa, jakie barwy mają togi poszczególnych zawodów prawniczych.
To spotkanie było niezwykłą lekcją, która pokazała, że mediacja może być skutecznym narzędziem rozwiązywania konfliktów, zarówno w sądzie, jak i w szkole.
Spotkanie było zwieńczeniem szkoleń i wykładów w ramach pilotażowego programu "Mediacja w oświacie", w którym nasza szkoła bierze udział. Już niedługo poznacie członków Szkolnego Klubu Mediacyjnego!
W ubiegłym tygodniu nasze przedszkolaki odpaliły tryb „OGRODNIK PRO” i wzięły się do pracy!
Na warsztat poszła… lawenda!
Było wszystko: kopanie, sypanie, sianie i oczywiście podlewanie (czasem trochę więcej niż trzeba).
Dzieci z pełnym zaangażowaniem przygotowały ziemię, wysiały nasionka i zadbały o swoje roślinki jak prawdziwi specjaliści od zieleni.
Teraz codziennie sprawdzamy: „Czy już rośnie?!”
Cierpliwość wystawiona na próbę, ale emocje – na najwyższym poziomie!
To była nie tylko świetna zabawa, ale też lekcja, że nawet z małego ziarenka może wyrosnąć coś naprawdę pięknego… i pachnącego
Już trzeci rok, przedszkolaki biorą udział w akcji "Dzieciaki ratują zwierzaki". Ten rok to realne wsparcie dla chomików i leniwców.
W trakcie zajęć realizujemy różne scenariusze związane z tym tematem, wykonujemy prace plastyczne, łączymy się online z rezerwatami, gdzie na żywo dzieci mogą zobaczyć życie zagrożonych zwierząt.
Zakończenie akcji, związane jest zawsze ze zbiórką funduszy dla Fundacji To Proste, która pomaga zagrożonym gatunkom. Więcej informacji na ten temat pojawi się w maju.
Małe gesty, wielkie serca – Tydzień Dobrych Uczynków w klasie 2a I 2b.
Czy dobro można zobaczyć? U nas – zdecydowanie TAK!
Przez cały tydzień uczniowie klasy 2 udowadniali, że nawet najmniejsze gesty mają ogromną moc.
Zaczęliśmy od Dnia Życzliwości – pomagaliśmy sobie w codziennych sytuacjach. Gdy ktoś „odpłynął w niebieskie migdały”, kolega z ławki delikatnie sprowadzał go z powrotem na lekcję. Były też pożyczone ołówki, gumki i kredki (które jak wiadomo – często znikają w tajemniczych okolicznościach). Na WF-ie uczniowie wspierali się nawzajem w utrzymaniu równowagi, a dziewczyny pomogły przynosząc książki z biblioteki dla równoległej klasy
Podczas Dnia Dobrego Słowa powstała nasza wyjątkowa Tablica dobrych słów.
Jedno zdanie potrafi zmienić czyjś dzień – i my to sprawdziliśmy! Każdy zostawił coś miłego dla innych…
W Dniu Ziemi pokazaliśmy, że troska o planetę to nasza wspólna sprawa. Wspólnie posprzątaliśmy teren wokół szkoły, boisko i plac zabaw – było pracowicie, ale i bardzo satysfakcjonująco!
Podczas Dnia Dobrych Nawyków stworzyliśmy klasową listę postanowień – takich, które chcemy wprowadzać każdego dnia. Bo dobre nawyki to małe kroki do wielkich zmian.
Na koniec – Dzień dla siebie.
Zatrzymaliśmy się na chwilę… Był wspólny czas, odpoczynek, relaks przy książce, podusi i przytulance, otuleni kocykami. Bez pośpiechu, bez telefonów – po prostu razem
To był piękny tydzień pełen dobra, uważności i wzajemnego wsparcia.
Klasa pierwsza miała dzisiaj pracowity, ale i smaczny dzień. Zaczęło się od kolorowych kanapeczek, do których pyszne pieczywo upiekły Pani Lidia oraz Pani Malwina. Dzieci samodzielnie, lecz pod okiem nauczyciela, wykonały również owocowe szaszłyki, które przepijały koktajlem truskawkowym.
Dzieci w praktyce poznały zasady zdrowego odżywiania oraz znaczenie właściwie skomponowanego śniadania.
Jak to podsumowały dzieci: "był to najwspanialszy dzień i wszystko nam bardzo smakowało!"
Podziękowania dla wszystkich Rodziców za wkład w to wydarzenie. Zawsze można na Państwa liczyć!
W środę w naszej szkole świętowaliśmy Dzień Ziemi – i to naprawdę wyjątkowo!
Grupa Biedronki zaprezentowała krótkie, ale pełne uroku przedstawienie, w którym dzieci zabrały nas w podróż… aż w kosmos! Połączyły temat naszej planety widzianej z kosmicznej perspektywy z bardzo ważnym przesłaniem – jak dbać o Ziemię na co dzień.
Nie zabrakło emocji, uśmiechów i mądrych słów
Mali aktorzy przypomnieli nam, że nasza planeta jest jedyna i wyjątkowa, dlatego troska o nią powinna towarzyszyć nam każdego dnia – nie tylko od święta.
Uczniowie klas siódmych i ósmych naszej szkoły w dniu dzisiejszym uczestniczyli w wartościowym webinarze pt. „Pułapki sztucznej inteligencji”.
Spotkanie stanowiło doskonałą okazję do pogłębienia wiedzy na temat dynamicznie rozwijających się technologii oraz wyzwań, jakie niosą ze sobą w codziennym życiu.
Prowadząca podkreśliła, że sztuczna inteligencja jest dziś powszechnie obecna w urządzeniach z dostępem do internetu. Znajduje zastosowanie nie tylko w życiu codziennym, ale również w tak zaawansowanych dziedzinach jak medycyna czy eksploracja kosmosu. Zwróciła uwagę na jej ogromne możliwości – dla zobrazowania podała przykład, że sztuczna inteligencja potrafi przeanalizować nawet 100 milionów zdjęć w ciągu dwóch dni, podczas gdy człowiek potrzebowałby na to znacznie więcej czasu.
Istotną częścią spotkania było omówienie zagrożeń związanych z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Uczniowie poznali pojęcia takie jak halucynacje AI, fałszywe produkty i obrazy, a także zjawiska związane z obecnością cyfrowych influencerów, wirtualnych aktorów czy relacji budowanych w przestrzeni internetowej. Poruszono również temat robotów humanoidalnych oraz technologii deepfake, umożliwiającej tworzenie bardzo realistycznych, lecz nieprawdziwych materiałów.
Na zakończenie prowadząca zwróciła szczególną uwagę na znaczenie krytycznego myślenia w świecie cyfrowym. Zachęciła uczniów do świadomego korzystania z internetu, weryfikowania źródeł informacji oraz uważnej oceny treści, z którymi mają kontakt. Podkreśliła, że nie wszystko, co widzimy w sieci, odzwierciedla rzeczywistość, dlatego tak ważna jest umiejętność odróżniania prawdy od fałszu.
Dziś naszą szkołę odwiedzili wyjątkowi goście – trenerzy oraz zawodnicy Cracovia KS Cracovia SA
Podczas spotkania trener w niezwykle ciekawy sposób opowiedział o klubie, jego historii oraz podzielił się interesującymi ciekawostkami. Dzieci miały również okazję zadawać pytania, z czego bardzo chętnie korzystały – a zawodnicy z pełnym zaangażowaniem na nie odpowiadali.
Nie zabrakło także sportowych emocji! Uczniowie uczestniczyli w różnych aktywnościach i rozgrywkach prowadzonych przez zawodników, co sprawiło wszystkim ogromną radość
Na zakończenie każdy uczeń otrzymał wyjątkową pamiątkę – autografy od naszych gości
Miniony tydzień w grupie Motylków upłynął na poznawaniu Układu Słonecznego. Dzieci oglądały związane z tym tematem albumu i książki, słuchały opowiadań, próbowały zapamiętać nazwy wszystkich planet. Towarzyszyła nam również piosenka. Nie zabrakło eksperymentów, tworzenia własnych kosmicznych przypinek, magnesów czy też breloków. Nasz Układ Słoneczny wisi w naszej sali bowiem w tym tygodniu dzieciaki skupią się głównie na naszej planecie - Ziemi.
14. kwietnia w Szkole Podstawowej im. św. Matki Teresy z Kalkuty w Cholerzynie odbył się Gminny Konkurs Języka Angielskiego zatytułowany "Famous Places in England". Naszą Szkołę reprezentowały uczennice szóstej i siódmej klasy: Natalia Lulek, Łucja Tyrka oraz Lidia Piwowarczyk. Dziewczyny zakwalifikowały się do części ustnej, w której zaprezentowały się wzorowo. Po zaciętej rywalizacji, Łucja Tyrka zajęła miejsce VI. Wszystkim Uczestniczkom gratulujemy determinacji i życzymy dalszych sukcesów!
W naszej szkole odbył się webinar na temat sztucznej inteligencji (AI) . Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, czym jest AI i jak jest wykorzystywana w codziennym życiu – np. w nauce, internecie czy aplikacjach.
Omówiono również:
Takie webinary są coraz częściej organizowane w szkołach , ponieważ AI jest już częścią codzienności uczniów i ważne jest, aby młodzi ludzie umieli korzystać z niej świadomie.
Dzięki webinarowi "AI jest wszędzie" uczniowie mogli poznać sposób na to jak odróżnić AI od rzeczywistości.
Nasze przedszkolaki odwiedziła Pani higienistka, która opowiedziała o swojej pracy w gabinecie stomatologicznym. Dzieci dowiedziały się jak należy dbać o higienę jamy ustnej, jaka jest najlepsza technika mycia zębów, ile czasu zajmuje prawidłowe szczotkowanie. Nasze przedszkolaki słuchały z dużym zainteresowaniem oraz podzieliły się własnym doświadczeniem z wizyt u stomatologa. Pani higienistka przygotowała dla dzieci pamiątkowe niespodzianki w postaci tubki pasty do zębów i naklejki. Pani Alicjo, bardzo dziękujemy za niezwykle interesujące zajęcia.
Nasi reprezentanci wracają z łupami z Gminnych Igrzysk Dzieci w koszykówce! Zarówno chłopcy jak i dziewczęta zajęli 2 miejsca! Gratulujemy nie tylko wyników, ale przede wszystkim zostawionego serca na boisku i ogromu wsparcia jakim darzyli się nasi uczniowie! Gratulacje dla uczniów i uczennic klas 4-6: Alicja Kwiecinska, Joanna Kowalik, Maja Krok, Kinga Jachymczyk, Jagoda Łętek, Zuzanna Grzybek, Alicja Steczko, Łukasz Kirsek, Paweł Jasiołek, Jakub Jaskowski, Stanisław Suchan, Mateusz Podgórny, Alan Tyrka i Michał Krok. Jesteśmy z Was dumni!
Chrzest Mieszka I, od którego mija w tym roku 1060 lat, był jednym z przełomowych wydarzeń w historii Polski. Wraz z księciem Polan został ochrzczony także jego dwór. Chrzest odbył się prawdopodobnie w Wielką Sobotę w noc poprzedzającą Wielkanoc, która wówczas przypadała 14 kwietnia. To właśnie w tym dniu obchodzimy Święto Chrztu Polski.
Dzięki pracom archeologicznym, podczas których odnaleziono min. basen chrzcielny domyślać się możemy, iż wydarzenie to miało miejsce na wyspie Ostrów Lednicki, nieopodal Gniezna. Drugim wskazywanym miejscem jest poznańska katedra, która w swoich podziemiach kryje jeden z najcenniejszych śladów tego wydarzenia – misę chrzcielną pochodzącą z X wieku.
O Mieszku I, księżniczce Dobrawie i znaczeniu Chrztu Polski dla budzącej się polskiej państwowości uczniowie rozmawiali na lekcjach historii. Okolicznościowa dekoracja na szkolnym korytarzu przypominała, że to właśnie dziś wspominamy tamto wydarzenie. Cieszy fakt, iż dzieci chętnie poznają korzenie swojego kraju, wiele zapamiętując i będąc świadomymi roli wydarzeń. Pamiętajmy o tym i my.
Klasy pierwsze i drugie wpadły do Skansenu w Wygiełzowie i cofnięły się w czasie.
Mieliśmy warsztaty garncarskie.
Było kręcenie, lepienie i trochę „artystycznego chaosu”. Niektóre dzieła spokojnie mogłyby trafić do muzeum lub na półkę do babci. Była także nauka– dowiedzieliśmy się też, skąd właściwie bierze się glina i do czego ludzie jej używali. Wiemy już, że najstarsze gliniane figurki mają aż 33 tysiące lat! Tak, dobrze czytacie – 33 000. Już wtedy ktoś lepił mamuty i tygrysy szablozębne (czyli rękodzieło level: prehistoria + hard mode ).
Potem ruszyliśmy w teren z przewodnikiem i zaczęło się prawdziwe odkrywanie:
A sprzęty? Prawdziwe perełki:
Zajrzeliśmy też do chałupy z Płazy (koniec XIX wieku – klimacik pełną parą!).
Święta Wielkanocne co prawda już minęły, ale w jednej z chałup nadal można było poczuć ich klimat – czekała tam na nas piękna wystawa wielkanocna! A dzieci? Od ok. 8. roku życia pracowały jak dorośli – bez taryfy ulgowej. I to dopiero była szkoła życia.
I teraz uwaga – co to w ogóle jest skansen?
To takie muzeum pod chmurką, gdzie zamiast „nie dotykać!” można prawie poczuć, jak żyło się kiedyś… bez prądu, bez internetu i bez ładowarki.
To była lekcja historii na żywo – z humorem, ciekawostkami i ogromną dawką dobrej zabawy!
Bo jak się okazało… kiedyś też było „na bogato” – tylko zamiast Wi-Fi był popiół, żarna i dużo więcej cierpliwości!
Powered by aSc EduPage
